Rafael

Sobre a busca sensorial dos indivíduos com autismo

Algumas pessoas acreditam que os analistas do comportamento são “anti-sensoriais” – e que se opõem a oferecer qualquer experiência sensorial para indivíduos com transtorno do espectro do autismo. O termo “sensorial” pode ser problemático e ambíguo, porque não especifica se um indivíduo está mostrando uma preferência sensorial ou aversão sensorial, nem se a experiência sensorial …

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Momentum Comportamental: Uma estratégia para aumentar a motivação

Uma das características que define o Transtorno do Espectro Autista é a falha da criança desenvolver habilidades de interação social. Por essa razão, é importante garantir que a criança ache que se aproximar, prestar atenção no adulto e interagir com outros resultam em algo positivo. Tipicamente, os adultos se aproximam das crianças quando precisam que …

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Como usar o objeto de interesse da criança para ensinar?

Todos nós gostamos de conversar sobre assuntos que nos interessam, assuntos que dominamos, que nos trazem, de alguma forma, satisfação pessoal. É prazeroso saber um pouco mais sobre nossos objetos de interesse. As crianças com diagnóstico de autismo costumam ter objetos de interesse bem específicos e muitas vezes optam por brincar sempre com os mesmos …

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As Mudanças da Definição de Autismo

A definição de autismo mostrou mudanças contínuas desde que o transtorno foi descoberto por Leo Kanner em 1943. Como originalmente definido por Kanner, o autismo foi caracterizado por: 1) Falta profunda de contato afetivo com outras pessoas; 2) Desejo ansiosamente obsessivo pela perseverança da mesmice; 3) Fascínio por objetos, que são manipulados com habilidade em …

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Quem são as mulheres Asperger ou aspies?

A síndrome de Asperger é uma forma leve de autismo caracterizada por dificuldades de interação e de comunicação e por interesses específicos. Alguns pontos fortes: – Apresentam olhar aguçado para detalhes; – Respeitam as regras; – Possuem alta capacidade para se concentrar em um assunto de que gostam. Você sabia que a proporção entre sexos …

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Preparando crianças com Transtorno do Espectro do Autismo para o Carnaval

– Evite o uso de máscaras. Algumas crianças com Transtorno do Espectro do Autismo são sensíveis à texturas e sentem desconforto quando usam coisas na cabeça ou rosto, por isso, tente evitar máscaras e chapéu; – Use uma fantasia confortável. Certifique-se que o tamanho da fantasia está adequado para a criança ser capaz de andar, …

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