Sobre Nós

Materiais Didáticos em ABA Para Autistas

Sobre a Stimulus

A Stimulus é uma editora que produz material didático focado em inclusão escolar e social de pessoas com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Nossos materiais foram criados para serem utilizados por pais, terapeutas e educadores para facilitar a aprendizagem de habilidades básicas e sociais de indivíduos com atraso no desenvolvimento, e abrangem desde a intervenção precoce de habilidades básicas de linguagem até o repertório verbal social mais complexo.
 
Imagem ilustrando uma criança apresentando uma carta de conversação durante uma atividade com uma terapeuta, demonstrando como os materiais da Stimulus ABA auxiliam no desenvolvimento da comunicação e das habilidades sociais.
Imagem ilustrando uma criança sorrindo enquanto segura um livro de Contos Sociais da Stimulus ABA, apresentando um material educativo desenvolvido para apoiar o aprendizado de situações do cotidiano e a compreensão de comportamentos sociais.

O que os materiais Stimulus desenvolvem

Nossos valores

O que nos guia todos os dias

Três pilares fundamentais que guiam tudo que fazemos na Stimulus.

Ciência em primeiro lugar

Cada material é desenvolvido com base em pesquisas e procedimentos da ABA.

Inclusão como missão

Toda criança neurodiversa merece ferramentas de qualidade.

Amor pelo que fazemos

Cada produto é criado com amor, carinho e dedicação.

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profissionais e famílias já utilizam a Stimulus

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Materiais vendidos dentro e fora do brasil

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Cidades brasileiras
atendidas

Dados Interessantes

O maior objetivo da Stimulus é tornar a aprendizagem de indivíduos com desenvolvimento atípico divertida e eficiente. Utilizamos procedimentos advindos da ABA para desenvolver todos os nossos produtos e buscamos facilitar a aplicação das técnicas e a aprendizagem de novas habilidades em diversas áreas do desenvolvimento.

O Censo 2022 identificou aproximadamente 2,4 milhões de pessoas com diagnóstico de autismo no Brasil, representando 1,2% da população brasileira - cerca de 1 em cada 83 pessoas. Os dados reforçam a importância de recursos baseados em evidências para apoiar o desenvolvimento, a aprendizagem e a inclusão de pessoas autistas.

Especialistas apontam que o aumento dos diagnósticos ao longo das últimas décadas está relacionado, entre outros fatores, à ampliação dos critérios diagnósticos, maior conscientização da população, rastreamento precoce e melhor acesso aos serviços de avaliação. Estudos internacionais mostram que a identificação precoce do autismo possibilita acesso mais rápido a intervenções, adaptações e oportunidades de aprendizagem. Quanto mais cedo as necessidades da criança são compreendidas, maiores são as oportunidades de promover comunicação, autonomia e participação social

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